2024年，中国的文旅市场持续升温，但与之形成鲜明对比的是，旅游管理专业却在高等教育中批量被撤销，这一趋势引发了社会各界的关注。近日，麦可思研究院发布的数据，揭示出近年来旅游管理专业的就业困境，成为教育界和社会共鸣的焦点。

  依据文化和旅游部发布的2024年前三季度国内旅游数据，我国国内旅游人次达到了42.37亿，同比增长15.3%。这样的增长表明了文旅行业强劲的复苏势头，然而，与行业加快速度进行发展的前景并不匹配的是，旅游管理专业的学生就业情况却堪忧。根据《2024年中国本科生就业报告》，2023届旅游管理专业本科毕业生的工作与专业相关度仅为41%，远低于本科中等水准的72%。显然，这一专业的培养质量与市场需求之间有明显的脱节。

  许多旅游管理专业的毕业生最终进入的岗位，竟然是与专业毫不相关的文员职位。这不仅让人感到意外，更让我们重新审视教育体制与产业需求之间的矛盾。

  随着疫情的阴霾逐渐散去，我国旅游及相关产业也经历了深刻的洗礼。国家统计局数据显示，2022年全国旅游及相关产业增加值为44672亿元，下降了1.8%。如此大的经济波动直接引发了相关岗位需求的缩减，进一步加剧了人才招聘与培养的矛盾。

  目前，全国范围内开设旅游管理专业的高校多达504所，形成了显著的供给与需求不平衡。这种供过于求的现象，使得那些与市场需求不匹配的专业最终面临被撤销的命运。在2023年，就有16所本科高校选择撤销旅游管理专业。自该专业1998年首次设立以来，虽历经近30年的发展，但若无法不断适应市场变化，进行及时调整，人才教育培训也必然会滞后于行业发展。

  从市场需求来看，旅业所需的人才类型已发生了质的变化。以往的传统培养模式已不足以满足新业态、新模式下的复杂需求。《国家战略需求导向的旅游管理应用型人才教育培训模式创新》一文提出，现阶段旅游高等院校与国家的战略需求契合度依然较低，表明当前的培养模式亟待创新与优化。

  毕业生在选择工作时，近31%表示“专业工作不符合自己的职业期待”，这进一步加大了市场对高质量专业的需求。然而，现存的旅游管理专业教育体系在教学资源、课程设置和市场需求对接等多个角度仍显得不够理想。此状况不仅迫使培养高层次、应用型、复合型人才的目标难以实现，也导致旅游管理类专业的学术滑坡。

  有数据显示，近年来，旅游管理类专业撤销的数量已超100个。除了旅游管理专业，还有如酒店管理、会展经济与管理等专业也面临被撤销的风险。不禁让人深思，这些高校是出于对市场的敏锐反应还是出于无力挽回的被动？

  推动旅游管理专业改革的声音愈发强烈，很多学者和教育工作者都在呼吁，需与时代接轨！未来的旅游管理专业，应向多学科融合方向发展，比如引入社会学、文化学等课程，增加“数字化转型”、“情感旅游”等与现代旅游市场相符合的新兴课程。近年来，希望能够通过产教融合的方式推进专业教育的声音慢慢的变大，强调高校与旅游产业之间的合作与互动，培养适应市场变化的高素质人才。

  此外，媒体在市场传播中的作用也不可小觑。在旅游经济日益多元化的今天，新媒体的引导与传播已成为城市文旅品牌推广不可或缺的一部分。因此，建立新媒体素养的课程文字化教育也是学生需着重关注的核心能力之一。

  随着学生的职业预期与市场的供求平衡不断调整，旅游管理行业所面临的挑战依然不可以小看。关于如何改革人力资源和结合市场需求培养高素质人才，将成为学界和行业研究的新方向。

  在重重压力下，尽管旅游管理专业正经历撤销的艰难时刻，但它也为咱们提供了一次深刻的反思机会。这一波批量被撤销的浪潮提醒我们，教育应始终向市场与社会需求靠拢，只有这样，才能够真正培养出符合时代需求的人才，为中国的文旅市场的未来发展注入源源不断的活力和动力。返回搜狐，查看更加多