您提出的“关于完善优惠鼓舞方针，多途径添加教育投入的主张”收悉，经商司法部，现答复如下：

  民办教育是我国特征社会主义教育事业的重要组成部分，党中心、国务院分外的注重民办教育事业开展，党的十九大和十九届四中全会提出“支撑和标准社会力气兴办教育”。 《中华人民共和国民办教育促进法》等法律规定，国家对民办教育施行活跃鼓舞、全力支撑、正确引导、依法办理的方针。近年来，国家出台一系列财务金融方针，不断加大对民办校园的支撑力度。

  国家推行政府和社会本钱协作（PPP）形式，鼓舞社会本钱参加教育根底设施建造和运营办理、供给专业化服务。活跃鼓舞公办校园与民办校园彼此购买办理服务、教育资源、科研成果。探究举行混合所有制职业院校，答应以本钱、常识、技能、办理等要素参加办学并享有相应权力。

  为引导和鼓舞高校拓展财物金额来历途径，健全多元化筹资机制，一是从2009年起，中心财务树立了中心高校捐献配比专项资金。2018年，财务部会同教育部对专项资金办理办法进行了修订，联合印发了《中心高校捐献配比专项资金办理办法》(财科教〔2018〕129号)，清晰当地可参照树立当地高校捐献收入财务配比资金。近年来,在中心财务配比方针的带动下,依照中心与当地财务事权与开销职责区分变革有关精力要求,部分省、市先后树立了当地高校捐献收入财务配比资金,用以鼓舞高校多途径筹资办学。二是对企业经过公益性社会团体或许县级以上人民政府及其部分，用于教育事业的捐献，在年度总赢利12%以内的部分，准予在核算应交税所得额时扣除；交税人经过我国境内非营利性的社会团体、国家机关向教育事业的捐献，准予在个人所得税前全额扣除；对产业所有人将产业赠送给校园所立的书据，免征印花税。对校园、幼儿园占用犁地免征犁地占用税。上述方针充分调动了社会各方面捐资助学的活跃性，极大地促进了教育事业的开展。

  2017年9月1日修订施行的《民办教育促进法》，确认了民办校园非营利性和营利性分类办理的严重变革方向。为树立完善民办教育制度系统，一是在国家层面，活跃地推进《民办教育促进法施行法令》修订作业，为支撑标准民办教育、推进分类办理变革供给更详细、清晰的法律依据。印发《国务院关于鼓舞社会力气兴办教育 促进民办教育健康开展的若干定见》（国发〔2016〕81号），以施行分类办理为突破口，着力立异系统机制，完善扶持方针。教育部联合人力资源和社会保障部、民政部、中心编办、工商总局印发《民办校园分类挂号细则》（教发〔2016〕19号），清晰分类树立批阅和挂号有关要求。联合人力资源和社会保障部、工商总局印发《营利性民办校园监督办理细则》（教发〔2016〕20号），对营利性民办校园办学行为作出方针组织。教育部联合国家开展变革委、财务部、国家市场监管总局、国家新闻出版署印发《关于逐渐加强和标准教育收费办理的定见的告诉》（教财〔2020〕5号），坚持施行民办教育收费分类办理。二是在当地层面，全国31个省（自治区、直辖市）均出台了扶持民办教育开展的当地性方针文件，部分省（自治区、直辖市）还出台了分类挂号施行办法、营利性民办校园监督办理办法、非营利性民办校园监督办理办法等配套文件。可以说，以分类办理为根底，促进民办教育健康开展的法律制度系统已开始树立。

  下一步,教育部将持续活跃会同司法部、财务部，加大对民办教育的财务金融支撑和税收优惠力度，优先扶持办学质量高、特征显着、社会效益明显的民办校园，推进民办教育高质量开展。