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  技术人才是支撑我国制作、我国发明的重要柱石，高质量的工作教育则是培养这一柱石的重要熔炉。当工作教育精准对接国家战略与工业脉动，便能点着很多学子的愿望，为区域开展注入微弱的动能。

  2025年，云南动力工作技术学院当选技术型高校“国家队”，这不仅是荣誉，更是新征途的起点。从珠江之源到澜湄之滨，从乌蒙矿井到异国讲堂，当讲堂所学与工业所需共振，工作教育便能真正为区域开展供给支撑力气。本系列报道将聚集该校三位学子的肄业之路，经过他们的生长阅历，看工作技术怎么改变命运，教育之光怎么照亮未来开展之路。

  冬夜，云南动力工作技术学院资源与环境工程学院煤矿智能挖掘技术专业的学生闫能长像平常相同，坐在实训室的电脑前完结结业规划。他要规划一个小型煤矿，从地质特征、煤层特性，到怎么规划巷道，选用哪些机械，方方面面都要考虑到。

  “我从大二开端有用学习CAD制图，对我来说，这门课程也是最全面、最有用的。”闫能长熟练地移动鼠标，电脑屏幕上，一道道线条正在组成巷道的概括，“不是光画线就行，要充沛结合专业所学的内容，考虑煤层特性、机器尺度、通风走向等，每一个图层都是学识。”

  2023年，他从德宏芒市来到曲靖，挑选了煤矿智能挖掘技术专业，为的是“结业后好工作”。

  但是，当翻开专业讲义时，他发现了自己原先对煤炭挖掘的形象“彻底被推翻了”。讲堂上，教师播映现代化矿井的视频：掘进机主动推动，井下5G信号传输，监控屏幕上数据跳动……“满是主动化、智能化操作，工人早就不必抡锄头了，但对咱们提出了更加高的要求。”闫能长说。

  他所学的煤矿智能挖掘技术是云南动力工作技术学院的“主力专业”。2025年，该专业群获批国家级新“双高”专业群、省级第二批“双高”专业群。

  云南动力工作技术学院将工作资源与讲义常识交融，闫能长捉住校园供给的实习时机，活跃深化煤炭企业学习，在实践中训练自己。“期望生长为懂技术、懂现场、懂设备的复合型人才。”他说。

  除了专业技术，闫能长还扛起更多职责。开学后，他活跃报名竞选班长，还担任校园2024—2025年国防后备连的连长。素日里，他安排班级业务、协助同学。“担任班干部需求有更强的职责心，无形中也训练了我自己的才能，提高了办事效率。”

  2025年10月，当企业来校招聘时，闫能长顺畅经过书面考试、面试，签约了一家昭通威信的煤炭公司。签约那一刻，他心里结壮了：“我的岗位是安全环保部技术人员，在校园里学习了这几年，该去现场查验自己了。”

  闫能长的生长脚印，正是云南动力工作技术学院专业建造的生动注脚。近年来，该校牢牢把握“专业建在工业上”这一主线，让讲堂所学精准对接当地所需。“安身动力，杰出煤炭，这是咱们的特征，更是咱们的任务。”云南动力工作技术学院副院长桂林斌说，校园环绕曲靖市甚至云南省的绿色动力工业布局，让专业与工业高质量开展的脉息同频共振，为当地开展供给长时间的人才支撑。

  从这儿走出的，不仅是把握技术的学生，更是工业一线需求的“熟练工”。当讲堂所学能在岗位学以致用，工作教育便落到了实处。

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